竞争，更有扶持。
这时，中队长赵城和教导员文磊端着餐盘走了过来，很自然地在他们这桌空位坐下。
“聊什么呢？这么热闹。”赵城看似随意地问道，目光却锐利地从四人脸上扫过。
李振立刻起身：“报告中队长，我们在讨论下午的政治理论课预习内容。”
这是睁眼说瞎话，但他们肯定不能说实话。
赵城不置可否地“嗯”了一声，扒了口饭，然后看向苏寒，语气听不出喜怒：“苏寒，行啊你。英语课出风头，指挥课受青睐，这蹭个数据分析课，都能把人家张教授激动得差点当场收你当研究生。你这进修生活，过得比我们当队干的都精彩。”
苏寒放下筷子，立正欲起身回答，被赵城用手势压下了。
“坐着说。”
“是。”苏寒重新坐好，平静回答：“报告中队长，我只是根据自身经历，谈了一些不成熟的看法。”
“不成熟？”赵城哼了一声，“你的‘不成熟看法’，都快成某些课程的标杆了。现在好些教员看我们三班其他学员的眼神，都带着‘你们怎么就不能像苏寒一样’的期待。”
这话一出，李振三人都下意识地缩了缩脖子。
教导员文磊笑着打圆场：“老赵，你这是给苏寒施加压力了。苏寒同志表现突出，是咱们中队的荣耀。其他同志有压力，正好可以转化为动力嘛。”
他看向苏寒，温和地说：“苏寒，继续保持你的学习和思考状态，很好。但也注意和战友们的交流，共同进步。”
“是，教导员！”苏寒应道。
赵城脸色缓和了一些，对四人道：“叫你们过来，是通知个事。鉴于部分同志在基础体能，特别是某些特种作战基础科目上还存在短板，经队里研究决定，从今天下午体能训练时间开始，增加一项‘夜间渗透与侦察’基础强化训练，由我亲自带队。以后每周两次。”
“夜间渗透与侦察？”王涛眼睛一亮，这是他的强项。
李振和刘斌也露出了感兴趣的神色。
赵城的目光扫过四人，最后落在苏寒身上，带着一丝不易察觉的考校：“苏寒，这项训练，你应该是专家了。到时候，也给其他同志示范示范，讲讲要领。”
“是！”苏寒答道。
他知道，这所谓的“加餐”，一方面确实是补齐短板，另一方面，恐怕也是赵城想看看，他在这种更贴近其老本行的科目上，究竟能展现出何等水平，同时也借此敲打和激励其他学员。
看来，这平静（相对而言）的校园生活下，竞争的