声。
池骋.“老师。”
颜醉板书的手猛地一僵，粉笔差点脱手。
耳根以肉眼可见的速度迅速漫上红色，他深吸一口气，强迫自己完成剩下的板书，笔迹都比平时潦草了几分。
等他终于讲完，放下粉笔，几乎是立刻就想回到座位。地理老师却慢悠悠地开口了。
地理老师，“讲得不错，条理清晰。看来颜醉同学不仅自己学得好，还能带动我们同学的听课积极性嘛！池骋，我问你个问题，你回答一下”
他说着，意有所指地瞟了池骋一眼。
颜醉在心里祈祷他可千万别说什么过火的话。
池骋慢悠悠地站起身，目光还落在前面的颜醉身上，
地理老师，“池骋，既然你听得这么认真，那就说说看，颜醉同学刚才讲的海陆热力性质差异，具体是怎么影响我们本地夏季风向的？”
汪硕回头想提示一下，毕竟谁都知道这家伙刚才根本魂都没在课上。
颜醉垂着眼，指尖无意识地收紧。他几乎能预见到池骋满嘴跑火车的场面。
然而池骋只是懒洋洋地看向黑板上的示意图。他单手插兜，另一只手随意比划了一下。
池骋.“夏天太阳晒得陆地滚烫，近地面空气受热膨胀上升，形成低压区。”
他手指转向海洋部分，
池骋.“ 海面温度升高慢，相对形成高压区。风从高压吹向低压——所以夏季风就从海上吹向我们这儿，带来水汽和降水。”
他语速不快，甚至带着点漫不经心，但每一个知识点都精准地踩在了颜醉刚才讲解的框架里。说完还补充了一句。
池骋.“老师，我说得对么？”
“不错，你坐下吧，颜醉你讲得很好，也回去吧。”
池骋勾了勾嘴角，从容落座。
颜醉三步并两步走回座位，对