得知反叛者组织信息的维森跑到了山坡上，默默哭泣。
伊莎贝拉将纸巾递了过去，安静地坐在维森身边。
这座山坡是维森和伊莎贝拉小时候的秘密基地，那时候战争还没开始，他们总是带着自己的母亲来看星空，战争过后，维森就把这个地方当作发泄地，一有心事，就跑过来将不开心的事情喊出来，然后看向星空，希望化作星星的母亲能够安慰他。
“明天，我们去调查一下凯撒吧。”维森开口说道，然后思维很混乱，摇了摇头，“我不相信他是凯家的人，如果他是凯家的人，为什么还要跟他杀亲仇人的儿子一起并肩战斗，我们维家间接害死他全家，他为什么不恨我？”
翌日，灵昌中学
维森和伊莎贝拉来到教师办公室，寻找教过凯撒的老师，经过调查，锁定了班主任苗江和历史老师狄宏。
“凯撒？”狄宏想了想，说道：“这个学生，我印象很深。”
“他有一段时间总在我的课上捣乱，但是他是个品学兼优的好学生，不知道为什么，他对历史这个学科很排斥，也不算是对这个学科排斥，而是排斥双族之战的历史，考试的时候，也不写双族之战的题。”
“一上双族之战的课，他就站起来说，真正的历史不是这样的，可当我问，那真正的历史是怎样的时，他只是低着头不说话，因为他是好学生，我就让他坐下好好听课，不知道多少次后，我将他带进了办公室，我和班主任跟他谈了一节课，之后课上是不捣乱了，但他的试卷反映出，他根本没把我们这些老师的话当回事。”
“我们知道他的父母死在战争中了，认为双族之战，牵扯到他父母的死，所以才会这样，想请心理医生，却被他拒绝了。”
“初三进行中考模拟的时候，他的历史试卷答得非常好，估计是知道中考的重要性了吧。”
苗江回忆道：“凯撒是个好孩子，毕业之后，经常来看我们，不过他已经有大概十多年没来过了，因为他的父母战死沙场，所以我们这些老师很照顾他，他从不惹事，虚心好学，虽然有些冷漠，但他对待同学是很热情的，经常帮助同学，学习成绩一向都第一，我们这些老师都很喜欢他。”
“这孩子上什么课都非常乖巧，但是自从历史课讲了双族之战后，这孩子就跟历史老师对着干，他的父母死于双族之战，所以我们也十分理解他，但这也不是他逃避这段历史的理由，我和历史老师经常跟他说，要正