价。”
“经常听到有人在喊口号——生命在于运动，但在我看来——生命在于学习，人的生命是有限的。”
“但知识是无限的。”
“一个满腹经纶，学富五车的人，即使他的双眼失明、手脚残疾，也不妨碍他实现自己的人生价值。”
“就像斯蒂芬??霍金。”
“他现在就坐在轮椅上，除了嘴巴能发出微弱的声音，全身都动不了，但他照样是著名的科学家。”
“如果霍金只是一个普通人。”
“如果他没有再科学研究中找到自己的存在价值，在全身瘫痪的情况下，他还能不能活到现在？”
“我认为不能。”
“古人曾过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
“并不是书本中有金子和美女，而是掌握书上的东西，你就能通过自己的双手得到你想要的。”
“包括金子和美女。”
“我这样可能有俗气，但却很现实。”
“今天来的男同学好像不少。”
“跟你们，现在泡妞也是个技术活，没口才，不能引经据典，我要是美女，也不会选你。”
“呵呵呵……”
台下爆发出了一阵哄笑，就连高锟也摇头轻笑。
他一直在国外工作，思想较为西化。
对于这种无伤大雅的玩笑倒是不觉得有什么。
“我这么多，主要是想强调读书看书的重要性，不论是什么类型的，只要是有益的就行。”
“不过也不能死读书。”
“你把一本书背下来，却不知道书上讲什么，显然一用都没有，在看书时应该多动动脑筋。”
“遇到不懂的可以问同学，可以问老师。”
“我想不会有老师将你拒之门外的。”
见卫雄讲话告一段落，高锟接过话头，：“卫先生的没错，这个世界上任何事情都有两面性。”
“唯独读书只有好处，没有坏处。”
“很快同学把大部分课余时间用在了打球、聚会，或者其他玩乐上。当然，我不是不能放松。”
“但我希望这种放松是适度的。”
“大学是一个人的心智真正成熟的阶段，也是一个人为以后的人生是好是怀，做最后准备的阶段。”
“所以我希望同学们在这段时间能尽量充实自己。”
“不要书到用时方恨少。”
“还有，正如卫先生所的，看书时要多思考，遇到有不明白的可以问老师，任何老师都可以。”
“在这里我也倡议一下。