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第二卷 少年期 家庭教师篇 第三话「凶暴性质尚未衰退」(6 / 11)

决定回头,却在把剩下食物按照回程日数分配时失败了。最后整整三天没吃没喝,我还以为会死。途中,因为实在饿到不行所以捡了魔物的粪便来吃,结果却吃坏肚子。正在忍耐恶心感和腹痛、拉肚子等症状时,周围出现一大群魔物——」

让人胃痛的故事持续了五分钟。我听得脸色发青,但艾莉丝似乎觉得这是武勇的经历。

她兴奋得双眼放光。

「所以我想学会除法,拜托你继续上课。」

基列奴这么一说,艾莉丝也跟着安分下来。

这一族从绍罗斯开始,似乎全都很喜欢兽族。虽然艾莉丝的态度并不是那么明显,但她也和基列奴很亲近。

如果是基列奴讲的话,艾莉丝就会乖乖听从。

那种跟在姊姊后面,不管姊姊做什么事情都要模仿的弟弟或许就是这种样子。

「那么,今天也要进行不有趣的反覆练习。把这上面的问题全部解开后请拿过来给我看。要是碰上不懂的地方,随时可以发问。」

以这种感觉,状况慢慢变得越来越顺利。

★★★

基列奴作为教师也很优秀。

她会一一指出我的缺点,并提供建议。

保罗虽然也会指出缺点,但是只会说这里不好或那里不好,并不会告诉我到底该怎么改善。

这一天,基列奴也让艾莉丝和我拿着剑以实践形式互相对战,自己从旁指导。

「要记住往前踏出去的姿势,也要仔细观察对手。」

我的木剑被艾莉丝的木剑弹飞出去。

「如果比对手先往前踏,就要预测出对手的动作,并挥剑攻击那里。要是晚了一步,就要判断出对手挥剑的轨道,避开半个身子的距离!」

我哪边都做不到,被艾莉丝的剑狠狠击中。

即使隔着在皮革里塞了棉花的护具,也可以感受到沉重的冲击。

「要从对手的脚步和视线来预测行动!」

又挨了一剑。

「鲁迪乌斯!不要用脑袋思考!首先要思考如何抢在对手之前往前踏并挥剑攻击!」

到底是该思考还是不该思考啊?

「艾莉丝!不可以停手!对方还没有放弃!」

「是!」

各位可以明白双方的差距吗?

艾莉丝还有余裕回答,我却没有。

这份余裕化为结果确实显现,我一直惨遭艾莉丝击中,直到基列奴下令停止。

艾莉丝下手毫不留情,就像是在发泄上算术课时累积的郁闷。

可恶。

不过,这

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