些水，噢不，过饱和溶液。当场就在桌子上结冰了……是一个偶然，我就发现了这样的一个现象。
我本来想要用这样的现象挑战李师的学识，顺便也想引起大家的注意，把这样的现象宣布出去。但是没有想到……李师洞察一切，我偶然发现的现象，我都不明白是为什么的现象，他却能一语道破。佩服。”
说着，齐登明再次对李真鞠了一躬。
众人不禁鸡皮疙瘩都出来了，感慨万分。
科学，什么是科学？
不就是在一次次的试错中，偶然出现的结果么？
齐登明是具有代表性的，突发奇想、偶然发现。
偶然的手抖了，把溶液洒出来了，偶然的洒到了粘有结晶体的桌子上，偶然的成就了热冰现象。
科学，就是在不断的试错中，不断出现的偶然。
李真也对着齐登明鞠了一躬：“齐学长能够发现这个现象是上天的眷顾，我们应该尊敬每一个心怀科学的人。我也敬佩齐学长的大胆假设精神，以及试错精神。”
齐登明苦笑一声，感慨万分，一时间也不知道说什么了。
场面沉默之中，徐申学忽然开口：“李真。你刚才说，还有其他的方式让水结冰？还是真冰？”
此言一出，场面更加寂静了。所有人都转头又看向李真，满眼期盼。
李真点头：“对。还有许多方式能够让水结冰。”
徐申学走了过来，兴冲冲的道：“你快说说啊。”
李真对于别人的提问，从不隐瞒什么，直言了当道：“还有硝酸铵结冰、硝酸钙、氯化铵结冰方式。”
“竟然有这么多结冰方式？”
“这是真的么？”
“硝酸铵是什么啊？”
“水原来不用等到冬天结冰啊，原来人工也可以结冰？”
“那人也太逆天了，这是逆天之举啊。”
“……”
李真淡然说：“想要让水结冰，那么就需要知道水的特性。水在1标准大气压之下，低于0度，就会到达结冰点。在结冰点的水中，有一个分子产生了结晶体，这便可以称之为‘籽晶’而后就会成为媒介，迅速感染其他同温度水分子。从而形成大面积结冰。这是水的三种形态汽、水、冰之一，冰的特性。”
一个化学老师站起身来，激动到了颤抖：“然后呢？然后怎么结冰？”
“以硝酸铵为例。硝酸铵的特性具有：吸水、结块、吸热的特性。而点水成冰中，我们取硝酸铵吸热的特性。可以用一个大盆……这样，实验室里有没有硝酸铵？我现