言，介绍一下自己。能说普通话的就普通话，有方言大家也要及时开口，以后大家相互帮助，有利助相互学习！”
刘东鼓掌说：”好，这位同学提议好，大家开始，给3分钟的熟悉时间，按我黑板上写的顺序，自我介绍。“
刘东在黑板上写：“姓名，性别，出生年，来源城市，数学分数，说一段不低于50字的未来展望！”
台下有位同学站起来说：“刘东同学，大家应该说高考分数，为什么说数学分数？”
刘东摆手道：”高考是过去式，数学和咱们专业有关，所以互相有个了解，以后相互提高，我们是为了明天而奋斗！过去，滚犊子！“
“滚犊子”这个东北腔，还是很有亲和力的，全班一片哄堂大笑声响起。
时间一点点过去，3分钟后，刘东说：”可以了，请这位同学先开始介绍一下；“
第一排最左边的矮个子女同学，站起来说：”俺叫许鲁微，女，1983年6出生，鲁省潍坊市，数学141分。“
接着旁边另一个同学站起来说：”我叫卢克达，男，1982年4出生，河南郑州，数学145分。“
第三名，”饿叫秦胜，男，1982年8月出生，陕省延安市，数学142分。“
第四名，”饿叫徐克明，男，1983年5月出生，陕省安西市，数学146分。“
第五名，”我叫方芳，女，1982年9月出生，贵省云溪，数学143分。“
第五名，”俺叫宫朗，男，1982年7月出生，鲁省济南人，数学148分。“
接下来同学们，都很踊跃报了自己信息，刘东在黑板上写了一组数据。
全班52人，30名男生，22名女生，来自22个省份，48个地区，方言奇奇怪怪，语言沟通有障碍，积极相互沟通，尽量减少语言障碍，有些奇怪的用词，大家用汉语解释清楚。
同学们看到刘东的数据报表说：”刘东同学，举个例子呗。什么叫奇怪用词。“
刘东笑呵呵的说：”我说句最简单的侮辱人话语，东北话说我草你妈“
鲁省人说：“俺日你祖宗。”
津人：”我日你亲爱的妈妈。“
沪上人：”唵泥鬼掉儿“
贵省人：”切你杯子蛋蛋檽“
川省人：”日你个龟儿子哦“
刘东淡淡道：”这些地方侮辱人的词汇，大家一定要标记出来，词汇的特性，词汇的用途，标准是怎么解释的。如大家没有标准，由三人以上定义标准，我们做计算机团队协同的基