，慢慢变的让人向往。
二中英语听力不错的学生可能只占一半，剩下的压根听不明白阮茶在讲什么，属于连蒙带猜，准确说平日里碰到英语广播，他们都听不明白，但不明白，不代表他们审美不行，阮茶的口音光听着就很舒服，而且断句、措辞都特别的娴熟！
十班的一个女生见四周同学都在夸阮茶，甚至在猜阮茶何许人，皱眉的看向林绫，“你不说给阮茶准备了一份大礼吗？就让她像现在这样在二中出名？”关键听不懂也觉得阮茶说的好听，当bgm都能排no1的那种。
女生说完不由庆幸，庆幸自己刚打饭时，有意先宣扬一圈，却被林绫拦住了。
林绫吃惊的程度同样不低，简直不敢相信自己的耳朵，甚至怀疑阮茶半路换人帮忙广播了！
在她看来，阮茶单词全对，只因着平时死记硬背而已，小镇出来的，读英语不带口音就不错了，说不准前半部分磕磕绊绊的才能读下来。
结果，阮茶一口宛若外国人正宗自然的口音，简直一巴掌拍在了自己脸上
林绫听着广播里轻重得当，咬词精准的英语口音，微张着嘴，半天说不出话，阮茶小时候听写bbc长大的吗！为什么说的是正宗的播报腔！
她将卷着意面的叉子重重的扔在盘子里，抱臂冷笑，“我会善良到让她出名？你等下就仔细听听她读的稿子吧！有的人啊，被捧的高，摔的才会狠！”
同桌女生们面面相觑：她们也听不太懂啊。
说真的，要不是林绫，她们根本就不会认真听广播！看个剧不香吗？听个歌不香吗？！
在林绫说完时，广播里果然出现了短暂的停顿。
阮茶垂眸盯着打印出的英文内容，轻眯了眯眼睛，扯出个微凉的笑。
稿子上半部分的内容在介绍几个国外当地的知名景点，下半部分内容却突然开始评价在某个景点拍摄的电影，行文言辞激烈不说，甚至宣扬了反面言论，完全暴露一个人的短浅见识。
内容的句式复杂，而且单词不常见，倘若广播时，情绪紧张，直接照着稿子读，最可能出现两种状况。
一种死记硬背单词后，顺着上半部分，在未能第一时间理解下面释义的情况下，将下半部分的单词一字不落的读出来。
一种不了解某些专业名词，导致广播时，出现卡顿，继而卡中出错。
阮茶来广播室前猜着林绫可能希望看自己临时广播出错，直到听到褚书唯说昨天新换了稿子。林绫早上刚告诉自己，中午被安排到广播室值班，换不换稿子结果都一样，何必费事呢