老子当年考试要能答成这样，教官得给我跪下！(目瞪口呆道)
降谷零紫灰色的眼眸里也闪过一丝震惊，但更多的是不爽被一个小鬼在智商上碾压。他冷哼一声，拿起那本《看图写话》，翻到一页画着小朋友放风筝的图说道：
降谷零哼！耍嘴皮子没用！实践是检验真理的唯一标准！写！就这幅图！三页！要求：运用至少三种修辞手法，情感真挚，立意深刻！写不出来，证明你刚才就是瞎蒙的！抄课文一百遍！
柯南看着那幅幼稚的放风筝图，又看看降谷零挑衅的眼神，冰蓝色的眼眸里燃起了熊熊的斗志！他一把抓过本子和笔！
五分钟后。
柯南将写满三页的作业本“啪”地拍在降谷零面前！
众人围上去一看，倒吸一口冷气！
标题：《线·风·童年》
内容节选： “……那细若游丝的棉线，是稚嫩手掌与苍穹对话的唯一桥梁。风，这无形的巨灵，时而温顺如絮语，托起彩蝶般的希冀；时而狂狷如怒涛，将纸鸢撕扯成挣扎的困兽。地面上的小人儿，心绪亦随之跌宕——那飞升的雀跃，是对地心引力的傲慢挑衅；那坠落的惶恐，是梦想在现实壁垒前粉身碎骨的预演……所谓童年，大抵便是这场与风博弈的冒险。手中紧握的，不仅是操控命运的丝线，更是直面未知、笑对颠簸的勇气勋章。风筝终会落地，但仰望苍穹时，眸中闪烁的星火，永不熄灭。”
通篇运用比喻、拟人、排比、象征！语言精炼优美，情感深沉隽永，立意拔高到人生哲理层面！完全不像一个“小学生”能写出来的东西！
降谷零*看着那三页字迹工整（这次没故意写歪）、文采斐然的“看图写话”，紫灰色的眼眸里充满了难以置信和深深的挫败感！他感觉自己这个“老师”被按在地上反复摩擦！
降谷零……你……你这是作弊！！你肯定提前背好了！！
柯南抱起手臂，小脸上扬起胜利者的微笑，冰蓝色的眼眸里满是挑衅道：
柯南降谷老师，题目是你临时指定的。怎么？输不起？还是说……您觉得我这篇‘小学生作文’，写得不够‘基础’？需要我返工重写一篇更‘幼稚’的？比如‘今天天气真好，我放风筝，风筝飞得高，我很开心’？嗯？
“降谷老师”四个字，充满了讽刺！